Divočiny
Záměrem kroužku je vyblbnout se venku (a něco se při tom naučit). Domů tak děti přicházejí vybouřené, zklidněné a nadšené z toho, co zažily.
Učí se při tom sebevědomí, samostatnosti, kreativitě a spolupráci přirozenou formou. Většina programu je postavena na tradičních aktivitách - známé hry, sáňkování, výprava do lesa nebo na kopec, dělání ohýnku.
Saša Sládečková - maminka jednoho z kluků se o kroužku vyjádřila takto: "Chci Vám poděkovat za krásný kroužek, Niki je z něj nadšený! Chtělo by to ten kroužek zavést jako standartní součast školkového programu, a to minimálně dvakrát týdně."
Pro děti 4-7 let (mladší děti lze přijmout po dohodě s lektorem, vyplňte přihlášku a my se vám ozveme).
Starším dětem doporučujeme kroužek podobného zaměření Dobrodruzi. Protože někteří rodiče chtějí přihlásit mladší a starší dítě, a byli by rádi, kdyby chodili spolu, tak je možné, že v některých lokalitách poběží tyto kroužky zároveň a část programu bude společná.
Předběžný rozvrh
| Den | Kde | Od | Do | Lektor | Úvodní lekce (zdarma) |
| Pondělí | Babice (MŠ) | 15.30 | 17.00 | P.Suchý | 12.9.2015 |
| Úterý | Stránčice | 15.30 | 17.00 | P.Suchý | 4.10.2016 |
| Středa | Světice | 15.30 | 17.00 | P.Suchý | 21.9.2016 |
| Pátek |
Přihláška
Přihláška viz níže - vyplňte jednu přihlášku pro každé dítě.
Vyplněním a odesláním přihlášky
- souhlasím s tím, že pořízené fotografie/video/audio záznamy mohou být zveřejněny a použity pro propagaci KDM Čtyřlístek.
- souhlasím se zpracováním mnou uvedených osobních údajů a to za účelem zasílání informací o aktivitách KDM Čtyřlístek.
- prohlašuji, že je mi znám obsah Organizačního řádu KDM Čtyřlístek.
- se zavazuji uhradit cenu v daném termínu splatnosti
Cena: 1100 Kč zahrnuje 15 lekcí v délce 1.5 hodiny, sleva 50% pro dalšího sourozence (550 Kč) - v tom případě uveďte do pole Poznámka rodné číslo prvního dítěte bez lomítka.
Platba na účet č. 2900996308/2010, variabilní symbol je 114, specifický symbol je rodné číslo dítěte. Splatnost 30.9.2016.
Vyplněním a odesláním přihlášky
- souhlasím s tím, že pořízené fotografie/video/audio záznamy mohou být zveřejněny a použity pro propagaci KDM Čtyřlístek.
- souhlasím se zpracováním mnou uvedených osobních údajů a to za účelem zasílání informací o aktivitách KDM Čtyřlístek.
- prohlašuji, že je mi znám obsah Organizačního řádu KDM Čtyřlíste
Nezávazná přihláška na Divočiny
Instrukce
Vzhledem k tomu, že zima má v posledních letech spíše deštivý průběh, je vhodné dítě vhodně vystrojit (občas se vracíme hodně zablácení, takže klidně držte svrchní vrstvu bokem v pytlíku a dávejte mu ji jen na kroužek).
Detailní informace
Primárním cílem je rozvoj fyzických schopností - běh, skok, šplh, obratnost, síla, rychlost, instinkt, výdrž, otužilost - jak fyzická, tak psychická.
Sekundárním cílem je rozvoj intrapersonálních/interpersonálních schopností - dítě je vedeno k sebevyjádření, sebeprožívání, seberealizaci. Zároveň se prohlubuje jeho vnímání okolí. Tvoří si tak vztahy k ostatním lidem, místům, stromům, tradicím. To vše posiluje jeho ukotvení v prostoru a společnosti, a vytváří předpoklady pro růst zdravé osobnosti.
Většina schůzek probíhá v přírodě, nejlépe v lese nebo na louce. Příroda děti přirozeným způsobem rozvíjí. Speciální schůzky probíhají u příležitosti tradičních událostí jako jsou Vánoce, atd.. a mají speciální průběh.
Schůzka obvykle začíná společným kruhem, kdy se děti mají možnost vyjádřit ke svému stavu (aby lektor věděl, kdo je případně jak indisponován) a k tomu, co by chtěl na schůzce zažít.
Většina schůzek má připravený program, některé schůzky jsou však otevřené přání dětí, intuici, momentální náladě a příležitostem. Děti tak mají možnost vyzkouišet si
- podílet se na tvorbě programu (posiluje se jejich sebevědomí)
- reflexi (když se jejich aktivita nedaří, jsou vedeny k úpravě pravidel, tak aby se dařila)
Připravený program reflektuje roční období a stav přírody. Lektor děti vede k prožití podobných zážitků, jaké měly generace dětí před nimi, a které vedou k rozvoji dítěte přirozeným způsobem.
V řadě her na sebe dítě bere roli určitého zvířete a poznává tak okolní svět vlastním prožitkem v cizí kůži. Tak může poznat svoji animální podstatu, realizovat se v ní a později přirozeně přejít k vyšší formě. Poznává tak svoje instinkty, možnosti, hranice a poznává také, čeho jsou schopni ostatní.
Dítě si dále může vyzkoušet aktivity řekněme doby prvobytně pospolné, jako je výroba a hod oštěpem, výběr a sběr správného dříví na oheň, založení a likvidace ohniště, orientace v přírodě, spolupráce v malé skupině.
Lektor děti vede k tomu, aby vyjadřovaly svoje myšlenky a pocity otevřeným a relevatním způsobem. Děti se tak učí poznávat jak sami sebe, tak ostatní, a díky tomu se posiluje jejich sebevědomí a také vnímavost vůči druhým.
Kroužky vede mužský lektor. Děti tak mají jiné možnosti, než jaké znají ze školky. Je poměrně těžké to popsat, je lepší to zažít. Proto koneckonců zveme rodiče na první ukázkovou hodinu.
Schůzka končí závěrečným kruhem, kdy děti i lektor sdílí, co se jim líbilo a nelíbilo.
Vzhledem k divočejším aktivitám tento kroužek nemusí být vhodný pro senzitivní a citlivé děti. Těm od září 2016 nabídneme kroužek s podobným zaměřením, ale s vhodnější formou. Pokud byste o takový kroužek měli zájem, napište nám na petr.suchy@klubctyrlistek.cz